Structuralismul și funcționalismul au fost primele două școli de gândire din psihologie. Când psihologia a fost stabilită pentru prima dată ca o știință separată de filozofie, a început dezbaterea despre modul de a explica comportamentul uman și de a analiza mintea. Drept urmare, au apărut diferite abordări și perspective.
Atât funcționalismul, cât și structuralismul au adus contribuții importante la dezvoltarea psihologiei moderne. Pentru a vă face o idee despre cum a apărut domeniul psihologiei și a ajuns acolo unde este astăzi, poate fi util să privim aceste perspective mai vechi și impactul pe care l-au avut.
Ce a fost structuralismul?
Structuralismul a apărut ca prima școală de gândire din psihologie. Wilhelm Wundt, fondatorul primului laborator experimental de psihologie, a susținut unele dintre ideile asociate școlii structuraliste.
Structuralismul a fost prima școală de psihologie și sa concentrat pe descompunerea proceselor mentale în cele mai elementare componente. Cercetătorii au încercat să înțeleagă elementele de bază ale conștiinței folosind o metodă cunoscută sub numele de introspecție.
Unul dintre studenții lui Wundt, Edward B. Titchener, avea să treacă mai târziu la stabilirea și denumirea formală a structuralismului, deși s-a desprins de multe dintre ideile lui Wundt și uneori chiar a denaturat învățăturile mentorului său. Teoriile lui Wundt tindeau să fie mult mai holistice decât ideile pe care Titchener le-a introdus ulterior în Statele Unite.
Puncte tari
Structuralismul este important deoarece este prima școală majoră de gândire din psihologie. Școala structuralistă a influențat și dezvoltarea psihologiei experimentale.
În timp ce munca lui Wundt a contribuit la stabilirea psihologiei ca o știință separată și a contribuit la metode la psihologia experimentală, dezvoltarea structuralismului de la Titchener a ajutat la înființarea primei „școli” de psihologie. Structuralismul în sine nu a durat mult dincolo de moartea lui Titchener.
Critică
Conform standardelor științifice actuale, metodele experimentale utilizate pentru a studia structurile minții erau prea subiective - utilizarea introspecției a dus la o lipsă de fiabilitate în rezultate. Alți critici susțin că structuralismul era prea preocupat de comportamentul intern, care nu este direct observabil și nu poate fi măsurat cu precizie.
Ce a fost funcționalismul?
Alte teorii au apărut și pentru a lupta pentru dominația în psihologie. Ca răspuns la structuralism, o perspectivă americană cunoscută sub numele de funcționalism a apărut din gânditori precum evoluționistul Charles Darwin și William James. Funcționaliștii au căutat să explice procesele mentale într-un mod mai sistematic și mai precis.
Alți gânditori funcționaliști importanți au inclus Edward Thorndike, John Dewey, Mary Whiton Calkins, Harvey Carr, Hermann Ebbinghaus și John Angell.
În loc să se concentreze asupra elementelor conștiinței, funcționaliștii s-au concentrat asupra scop de conștiință și comportament. Funcționalismul a subliniat, de asemenea, diferențele individuale, care au avut un impact profund asupra educației.
Puncte tari
Funcționalismul a fost o influență importantă asupra psihologiei. A influențat dezvoltarea comportamentului și a psihologiei aplicate. Funcționalismul a influențat și sistemul educațional, în special în ceea ce privește convingerea lui John Dewey că copiii ar trebui să învețe la nivelul pentru care sunt pregătiți pentru dezvoltare.
Critică
Funcționalismul a fost criticat poate cel mai faimos de Wundt. "Este literatură. Este frumos, dar nu este psihologie", a spus el despre cartea funcționalistului William James Principiile psihologiei.
Structuralism vs. Funcționalism
În timp ce aceste două școli de gândire au servit drept fundament pentru evoluțiile viitoare ale psihologiei, au existat diferențe importante între cele două.
Structuralism-
Concentrat pe descompunerea lucrurilor în cele mai mici părți ale lor
-
Am examinat capacitățile diferitelor părți ale minții
-
Introspecție folosită pentru a studia sentimentele și senzațiile
-
Centrat pe modul în care lucrurile au funcționat împreună
-
Am examinat cum funcționează mintea în diferite medii
-
Folosit tehnici obiective pentru a explora amintirile și emoțiile
Influența asupra psihologiei
În 1906, Mary Whiton Calkins a publicat un articol în Revizuirea psihologică cerând o reconciliere între aceste două școli de gândire. Structuralismul și funcționalismul nu erau atât de diferite, susținea ea, deoarece ambele sunt preocupate în principal de sinele conștient.
În ciuda acestui fapt, fiecare parte a continuat să arunce aspersiuni pe cealaltă. William James a scris că structuralismul avea „multă școală, dar nici un gând”, în timp ce Wilhelm Wundt a respins funcționalismul ca „literatură” ca fiind neștiințific.
În cele din urmă, ambele școli de gândire și-au pierdut dominația în psihologie, înlocuite de creșterea comportamentismului, psihanalizei, umanismului și psihologiei cognitive până la începutul și mijlocul secolului al XX-lea.
Un cuvânt de la Verywell
Deși niciuna dintre aceste școli de gândire timpurii nu rămâne în uz astăzi, ambele au influențat dezvoltarea psihologiei moderne. Structuralismul a jucat un rol în impulsul de a face psihologia o știință mai experimentală, în timp ce funcționalismul a pus bazele dezvoltării comportamentismului.
Înțelegând aceste două școli de gândire, puteți obține o mai mare apreciere a modului în care psihologia s-a dezvoltat în disciplina care este astăzi.
