Modul în care abuzul din copilărie schimbă creierul

Cuprins:

Anonim

Studiile au demonstrat în repetate rânduri că abuzul și neglijarea copiilor duc la modificări permanente ale creierului uman în curs de dezvoltare. Aceste schimbări în structura creierului par a fi suficient de semnificative pentru a provoca potențial probleme psihologice și emoționale la maturitate, cum ar fi tulburări psihologice și / sau abuz de substanțe.

Dacă sunteți victimă a abuzului asupra copiilor sau cunoașteți pe cineva care ar putea fi, sunați sau trimiteți un mesaj la Linia de asistență națională Childhelp National Child Abuse Hotline la 1-800-422-4453 să vorbești cu un consilier profesionist în situații de criză.

Pentru mai multe resurse de sănătate mintală, consultați baza noastră de date națională de asistență.

Modul în care abuzul modifică structura creierului

Dr. Martin Teicher și colegii săi de la Spitalul McLean, Școala Medicală Harvard și Universitatea Northeastern, au folosit tehnologia imagistică prin rezonanță magnetică (RMN) pentru a identifica modificările măsurate în structura creierului în rândul tinerilor adulți care au suferit abuz sau neglijență în copilărie.

Au existat diferențe clare în nouă regiuni ale creierului între cei care au suferit traume din copilărie și cei care nu au suferit. Cele mai evidente schimbări s-au produs în regiunile creierului care ajută la echilibrarea emoțiilor și impulsurilor, precum și a gândirii egocentrice.

Rezultatele indică faptul că persoanele care au suferit abuzuri sau neglijențe în copilărie au un risc mai mare de abuz de substanțe dacă merg pe calea respectivă, deoarece le este mai greu să-și controleze impulsurile și să ia decizii raționale din cauza schimbărilor fizice efective în dezvoltarea creierului.

Când oamenii au experimentat trei sau mai multe tipuri de abuz (sexual, fizic, verbal, neglijare), 53% au suferit de depresie majoră la un moment dat în viața lor. 40% au avut tulburări de stres post-traumatic (PTSD).

Modificări ale structurii creierului

Există multe efecte negative ale abuzului și neglijării copiilor asupra dezvoltării creierului. Unele dintre aceste efecte potențiale sunt:

  • Scăderea dimensiunii corpului calos; funcția principală a corpului calos este de a integra funcționarea corticală - performanțe motorii, senzoriale și cognitive - între emisfere
  • Scăderea dimensiunii hipocampului, care este importantă pentru învățare și memorie
  • Disfuncție la diferite niveluri ale axei hipotalamo-hipofizo-suprarenale (HPA)
  • Mai puțin volum al cortexului prefrontal, care afectează comportamentul, echilibrând emoțiile și percepția
  • Supraactivitatea în amigdala, care este responsabilă pentru procesarea emoțiilor și determinarea reacțiilor la situații potențial stresante sau periculoase
  • Dimensiune redusă a cerebelului, care poate afecta abilitățile motorii și coordonarea

Comportament, emoții și funcție socială

Deoarece abuzul, neglijarea și traumele din copilărie schimbă structura creierului și funcția chimică, maltratarea poate afecta și modul în care copiii se comportă, reglează emoția și funcționează social. Aceste efecte potențiale includ:

  • Fiind permanent în alertă și incapabil să vă relaxați, indiferent de situație
  • Simțindu-vă frică de cele mai multe ori sau de tot timpul
  • Găsirea situațiilor sociale mai provocatoare
  • Deficite de învățare
  • Neaplicarea în timp util a etapelor de dezvoltare
  • O tendință de a dezvolta depresie sau o tulburare de anxietate
  • O capacitate slabită de a procesa feedback pozitiv

Alți factori de maltratare

Modul în care abuzul sau neglijarea copilului afectează un adult depinde, de asemenea, de cât de des a avut loc abuzul; ce vârstă avea copilul în timpul abuzului; cine a fost abuzatorul; dacă copilul a avut sau nu un adult de încredere, iubitor și în viața ei; cât a durat abuzul; dacă au existat intervenții în abuz; felul și severitatea abuzului; și alți factori individuali.