La ce să ne așteptăm în timpul unei întâlniri IEP

Cuprins:

Anonim

Odată ce se stabilește că un copil este eligibil pentru servicii de educație specială, trebuie pus în aplicare un program educațional individualizat (IEP). La o ședință IEP, deciziile privind educația specială și serviciile conexe sunt luate astfel încât să poată fi creat un plan educațional individualizat.

Ce este un IEP?

IEP este un document legal care este elaborat de echipa educațională a copilului dumneavoastră pe baza deciziilor luate la ședința IEP. Documentează serviciile necesare pentru a satisface nevoile individuale de învățare ale unui copil și descrie cum și unde vor fi furnizate aceste servicii. Planul va prezenta informații despre nivelul actual de performanță educațională al copilului dvs. și va include obiective anuale specifice, măsurabile, pe care copilul dvs. le așteaptă. să realizeze în decursul anului. Acesta va include, de asemenea, obiective pe termen scurt care trebuie atinse în diferite momente ale anului, pe drumul către progresul către obiectivele anuale.

Școala copilului dvs. este obligată să ofere fiecare dintre serviciile și modificările sau cazările prezentate în planul IEP.

Odată ce IEP este scris, echipa IEP se va întâlni cel puțin o dată pe an pentru a analiza progresele și pentru a stabili dacă trebuie făcute ajustări, deși adesea ajută să ne întâlnim mai frecvent pentru a revizui și revizui planul în funcție de progresul copilului.

Echipa IEP

Următoarele persoane trebuie să fie invitate să participe la ședință: părinții sau tutorele legal al copilului, copilul dacă are peste 14 ani, profesorul de educație obișnuită al copilului, un profesor de educație specială, un reprezentant al sistemului școlar, un profesionist care poate interpreta datele de evaluare, și orice alte persoane cu cunoștințe sau expertiză specială despre copilul dumneavoastră.

Acest grup de persoane va forma echipa IEP a copilului tău. Este cel mai benefic atunci când toți membrii echipei lucrează împreună într-un mod colaborativ pentru a realiza planul educațional al unui elev.

Dacă aveți întrebări sau nelămuriri, nu ezitați să le aduceți în discuție în timpul ședinței. Sunteți o parte integrantă a echipei educaționale a copilului dumneavoastră. Tu, ca părinte, îți cunoști cel mai bine copilul. Perspectivele tale cu privire la copilul tău - nevoile și punctele lor forte - sunt valoroase, iar rolul tău în echipă este unul esențial, așa că nu te teme să vorbești și să-ți împărtășești deschis gândurile, ideile și întrebările.

Prima întâlnire

Venind la întâlnire, este util dacă pregătiți o listă a preocupărilor dvs. și a principalelor obiective pe care le aveți pentru copilul dvs. în acest an universitar. Identificați domeniile specifice în care copilul dumneavoastră se luptă. Care sunt abilitățile pe care doriți să le îmbunătățiți? Notați orice întrebări pe care doriți să le rezolvați în ședință. Gândiți-vă la modul în care doriți să stabiliți contacte regulate cu profesorul copilului dumneavoastră sau cu alți membri ai personalului școlar corespunzător. S-ar putea să doriți chiar să solicitați ca echipa să se întâlnească din nou peste două luni pentru a examina cum merg lucrurile.

Un cuvânt de la Verywell

Prima întâlnire IEP poate fi un moment copleșitor pentru orice părinte. Există atât de multe informații noi de luat în timp ce începeți să aflați din ce în ce mai multe despre serviciile de educație specială și despre modul în care acestea pot beneficia cel mai bine copilul dumneavoastră. Este necesar permisiunea părinților pentru ca IEP să fie pus în aplicare. Dacă nu sunteți sigur cu privire la plan sau doriți doar să aveți mai mult timp să-l luați în considerare, este perfect să îl luați acasă pentru a-l examina și a semna ulterior. Odată ce vă simțiți bine și ați aprobat planul, pot fi puse la dispoziție servicii de educație specială pentru copilul dumneavoastră.