O ipoteză este o afirmație provizorie despre relația dintre două sau mai multe variabile. Este o predicție specifică, testabilă, despre ceea ce vă așteptați să se întâmple într-un studiu.
De exemplu, un studiu conceput pentru a analiza relația dintre lipsa de somn și performanța testului ar putea avea o ipoteză care afirmă: „Acest studiu este conceput pentru a evalua ipoteza că persoanele lipsite de somn vor avea rezultate mai slabe la un test decât persoanele care nu dorm -privat ".
Ipoteza în metoda științifică
În metoda științifică, indiferent dacă implică cercetări în psihologie, biologie sau în alte domenii, o ipoteză reprezintă ceea ce cercetătorii cred că se va întâmpla într-un experiment. Metoda științifică presupune următorii pași:
- Formarea unei întrebări
- Efectuarea cercetării de fond
- Crearea unei ipoteze
- Proiectarea unui experiment
- Colectarea datelor
- Analizând rezultatele
- Tragerea concluziilor
- Comunicarea rezultatelor
Ipoteza este o predicție, dar implică mai mult decât o presupunere. De cele mai multe ori, ipoteza începe cu o întrebare care este apoi explorată prin cercetări de fond. Numai în acest moment cercetătorii încep să dezvolte o ipoteză testabilă. Cu excepția cazului în care creați un studiu exploratoriu, ipoteza dvs. ar trebui să explice întotdeauna ce sunteți aştepta a se intampla.
Într-un studiu care explorează efectele unui anumit medicament, ipoteza ar putea fi că cercetătorii se așteaptă ca medicamentul să aibă un anumit tip de efect asupra simptomelor unei boli specifice. În psihologie, ipoteza s-ar putea concentra asupra modului în care un anumit aspect al mediului ar putea influența un anumit comportament.
Amintiți-vă, o ipoteză nu trebuie să fie corectă. În timp ce ipoteza prezice ceea ce cercetătorii se așteaptă să vadă, scopul cercetării este de a determina dacă această presupunere este corectă sau greșită. Atunci când desfășoară un experiment, cercetătorii ar putea explora o serie de factori pentru a determina care dintre aceștia ar putea contribui la rezultatul final.
În multe cazuri, cercetătorii pot constata că rezultatele unui experiment nu face susțineți ipoteza originală. La redactarea acestor rezultate, cercetătorii ar putea sugera alte opțiuni care ar trebui explorate în studiile viitoare.
Formularea unei ipoteze
În multe cazuri, cercetătorii ar putea trage o ipoteză dintr-o teorie specifică sau se pot baza pe cercetările anterioare. De exemplu, cercetările anterioare au arătat că stresul poate afecta sistemul imunitar. Deci, un cercetător ar putea face ipoteza: „Persoanele cu niveluri ridicate de stres vor avea mai multe șanse de a contracta o răceală obișnuită după ce au fost expuse la virus decât persoanele care au niveluri scăzute de stres”.
În alte cazuri, cercetătorii s-ar putea uita la credințele obișnuite sau la înțelepciunea populară. „Păsările unei pene se adună împreună” este un exemplu de înțelepciune populară pe care un psiholog ar putea încerca să o investigheze. Cercetătorul ar putea pune o ipoteză specifică conform căreia „Oamenii au tendința de a selecta parteneri romantici care le sunt similari în ceea ce privește interesele și nivelul educațional”.
Elemente ale unei bune ipoteze
Când încercați să veniți cu o ipoteză bună pentru propriile dvs. cercetări sau experimente, puneți-vă următoarele întrebări:
- Ipoteza dvs. se bazează pe cercetările dvs. pe un subiect?
- Poate fi testată ipoteza dumneavoastră?
- Ipoteza dvs. include variabile independente și dependente?
Înainte de a veni cu o ipoteză specifică, petreceți ceva timp făcând cercetări de fond. După ce ați finalizat o revizuire a literaturii, începeți să vă gândiți la întrebările potențiale pe care le aveți în continuare. Acordați atenție secțiunii de discuții din articolele din reviste pe care le-ați citit. Mulți autori vor sugera întrebări care trebuie încă explorate.
Pentru a forma o ipoteză, ar trebui să faceți acești pași:
- Colectați cât mai multe observații despre un subiect sau o problemă.
- Evaluează aceste observații și caută posibile cauze ale problemei.
- Creați o listă cu explicații posibile pe care ați putea dori să le explorați.
- După ce ați dezvoltat câteva ipoteze posibile, gândiți-vă la modalități prin care ați putea confirma sau infirma fiecare ipoteză prin experimentare. Acest lucru este cunoscut sub numele de falsificabilitate.
Falsificabilitate
În metoda științifică, falsificabilitatea este o parte importantă a oricărei ipoteze valabile. Pentru a testa o afirmație științific, trebuie să fie posibil ca afirmația să poată fi dovedită falsă.
Elevii confundă uneori ideea falsificabilității cu ideea că înseamnă că ceva este fals, ceea ce nu este cazul. Ce înseamnă falsificabilitate este că dacă ceva a fost fals, atunci este posibil demonstra că este fals.
Unul dintre semnele distinctive ale pseudostiinței este că face afirmații care nu pot fi infirmate sau dovedite false.
Definiții operaționale
O variabilă este un factor sau element care poate fi schimbat și manipulat în moduri care sunt observabile și măsurabile. Cu toate acestea, cercetătorul trebuie să definească și modul în care variabila va fi manipulată și măsurată în studiu.
De exemplu, un cercetător ar putea defini operațional variabila „anxietate de testare” ca rezultatul unei măsuri de auto-raportare a anxietății experimentate în timpul unui examen. O variabilă „obiceiuri de studiu” ar putea fi definită de cantitatea de studiu care are loc efectiv, măsurată în timp.
Aceste descrieri precise sunt importante deoarece multe lucruri pot fi măsurate în mai multe moduri diferite. Unul dintre principiile de bază ale oricărui tip de cercetare științifică este că rezultatele trebuie să poată fi replicate. Prin detalierea clară a specificului modului în care variabilele au fost măsurate și manipulate, alți cercetători pot înțelege mai bine rezultatele și pot repeta studiul, dacă este necesar.
Unele variabile sunt mai dificil de definit decât altele. Cum ați defini operațional o variabilă precum agresivitatea? Din motive etice evidente, cercetătorii nu pot crea o situație în care o persoană se comportă agresiv față de ceilalți.
Pentru a măsura această variabilă, cercetătorul trebuie să elaboreze o măsurătoare care să evalueze comportamentul agresiv fără a dăuna altor persoane. În această situație, cercetătorul ar putea utiliza o sarcină simulată pentru a măsura agresivitatea.
Lista de verificare a ipotezei
- Ipoteza dvs. se concentrează pe ceva pe care îl puteți testa de fapt?
- Ipoteza dvs. include atât o variabilă independentă, cât și o variabilă dependentă?
- Puteți manipula variabilele?
- Poate fi testată ipoteza dvs. fără a încălca standardele etice?
Exemple de ipoteze
O ipoteză urmează adesea un format de bază „Dacă (acest lucru se întâmplă) atunci (acest lucru se va întâmpla)”. O modalitate de a vă structura ipoteza este de a descrie ce se va întâmpla cu variabila dependentă dacă faceți modificări variabilei independente.
Formatul de bază ar putea fi: „Dacă (aceste modificări sunt făcute unei anumite variabile independente), atunci vom observa (o schimbare într-o anumită variabilă dependentă).”
Câteva exemple:
- „Elevii care iau micul dejun vor avea performanțe mai bune la un examen de matematică decât elevii care nu iau micul dejun.”
- „Studenții care experimentează anxietatea la test înainte de un examen de engleză vor obține scoruri mai mari decât studenții care nu experimentează anxietatea la test”.
- „Șoferii care vorbesc la telefon în timp ce conduc sunt mai predispuși să comită erori la un curs de conducere decât cei care nu vorbesc la telefon.”
Colectarea datelor despre ipoteza dvs.
Odată ce un cercetător a format o ipoteză testabilă, următorul pas este să selectați un proiect de cercetare și să începeți să colectați date. Metoda de cercetare depinde în mare măsură de exact ceea ce studiază. Există două tipuri de bază de metode de cercetare: cercetarea descriptivă și cercetarea experimentală.
Metode descriptive de cercetare
Cercetările descriptive, cum ar fi studiile de caz, observațiile naturaliste și sondajele, sunt adesea folosite atunci când ar fi imposibil sau dificil să se realizeze un experiment. Aceste metode sunt utilizate cel mai bine pentru a descrie diferite aspecte ale unui comportament sau fenomen psihologic.
Odată ce un cercetător a colectat date folosind metode descriptive, un studiu corelațional poate fi apoi folosit pentru a analiza modul în care variabilele sunt legate. Acest tip de metodă de cercetare ar putea fi folosit pentru a investiga o ipoteză dificil de testat experimental.
Metode experimentale de cercetare
Metodele experimentale sunt utilizate pentru a demonstra relațiile cauzale între variabile. Într-un experiment, cercetătorul manipulează sistematic o variabilă de interes (cunoscută sub numele de variabilă independentă) și măsoară efectul asupra unei alte variabile (cunoscută sub numele de variabilă dependentă).
Spre deosebire de studiile corelaționale, care pot fi utilizate numai pentru a determina dacă există o relație între două variabile, metodele experimentale pot fi folosite pentru a determina natura reală a relației - dacă schimbările într-o singură variabilă sunt de fapt cauză alta de schimbat.
Un cuvânt de la Verywell
Ipoteza este o parte critică a oricărei explorări științifice. Reprezintă ceea ce cercetătorii se așteaptă să găsească într-un studiu sau experiment. În situațiile în care ipoteza nu este susținută de cercetare, cercetarea are încă valoare. O astfel de cercetare ne ajută să înțelegem mai bine cum se raportează diferitele aspecte ale lumii naturale. De asemenea, ne ajută să dezvoltăm noi ipoteze care pot fi apoi testate în viitor.
