Alfred Binet a fost un psiholog francez cel mai bine amintit pentru dezvoltarea primului test de inteligență utilizat pe scară largă. Testul a luat naștere după ce guvernul francez i-a comandat lui Binet să dezvolte un instrument care să poată identifica copiii școlari care aveau nevoie de studii de remediere. Cu colaboratorul său Theodore Simon, au creat Scala de Informații Binet-Simon.
Ulterior, Lewis Terman a revizuit scala și a standardizat testul cu subiecți extrasați dintr-un eșantion american, iar testul a devenit cunoscut sub numele de Stanford-Binet Intelligence Scale. Testul este încă în uz astăzi și rămâne unul dintre cele mai utilizate teste de informații.
Cel mai bine cunoscut pentru
- Scala de informații Binet-Simon
- Testul IQ Stanford-Binet
Tinerețe
S-a născut Alfred Binet Alfredo Binetti la 8 iulie 1857, la Nisa, Franța. Tatăl său, medic și mama sa, artistă, au divorțat când era tânăr, iar Binet s-a mutat apoi la Paris cu mama sa.
După ce a absolvit facultatea de drept în 1878, Binet a planificat inițial să urmeze urmele tatălui său și să se înscrie la școala de medicină. A început să studieze știința la Sorbona, dar în curând a început să se educe în psihologie citind lucrări de indivizi precum Charles Darwin și John Stuart Mill.
Carieră
Binet a început să lucreze la Spitalul Salpêtrière din Paris sub îndrumarea lui Jean-Martin Charcot. Ulterior, s-a mutat într-o funcție la Laboratorul de Psihologie Experimentală, unde a fost director asociat și cercetător. În 1894, Binet a fost numit director al laboratorului și a rămas în această funcție până la moartea sa în 1911.
Susținerea timpurie a lui Binet a cercetărilor lui Charcot asupra hipnotismului a dus la o jenă profesională atunci când ideile lui Charcot au căzut sub o evaluare științifică mai atentă. Curând și-a îndreptat interesul spre studiul dezvoltării și inteligenței, bazându-și deseori cercetările pe observațiile celor două fiice ale sale.
În timp ce interesele lui Alfred Binet erau largi și destul de diverse, el este cel mai cunoscut pentru munca sa pe tema inteligenței. Binet a fost rugat de guvernul francez să dezvolte un test pentru identificarea elevilor cu dizabilități de învățare sau care au necesitat ajutor special în școală.
Testul de inteligență al lui Binet
Binet și colegul Theodore Simon au dezvoltat o serie de teste menite să evalueze abilitățile mentale. În loc să se concentreze pe informațiile învățate, cum ar fi matematica și citirea, Binet s-a concentrat în schimb pe alte abilități mentale, cum ar fi atenția și memoria. Scara pe care au dezvoltat-o a devenit cunoscută sub numele de Binet-Simon Intelligence Scale.
Testul a fost revizuit ulterior de psihologul Lewis Terman și a devenit cunoscut sub numele de Stanford-Binet. În timp ce intenția inițială a lui Binet era de a utiliza testul pentru a identifica copiii care aveau nevoie de asistență academică suplimentară, testul a devenit în curând un mijloc de identificare a celor considerați „slabi de minte” de mișcarea eugenetică.
Eugenia era credința acum dezacreditată că populația umană ar putea fi îmbunătățită genetic controlând cine avea voie să aibă copii. Făcând acest lucru, eugeniștii credeau că pot produce caracteristici moștenite mai de dorit.
Această schimbare a modului în care a fost utilizat testul este notabilă, deoarece Binet însuși credea că testul de inteligență pe care îl proiectase avea limitări. El credea că inteligența era complexă și nu putea fi capturată pe deplin printr-o singură măsură cantitativă. De asemenea, el credea că inteligența nu era fixată.
Poate cel mai important, Binet a simțit, de asemenea, că astfel de măsuri de inteligență nu erau întotdeauna generalizabile și se puteau aplica numai copiilor cu medii și experiențe similare.
Contribuțiile lui Alfred Binet la psihologie
Astăzi, Alfred Binet este adesea citat drept unul dintre cei mai influenți psihologi din istorie. În timp ce scara sa de informații servește ca bază pentru testele moderne de inteligență, Binet însuși nu credea că testul său măsoară un grad de inteligență permanent sau înnăscut. Potrivit lui Binet, scorul unei persoane poate varia. El a sugerat, de asemenea, că factori precum motivația și alte variabile pot juca un rol în scorurile testelor.
Publicații selectate
Binet, A. (1916). Metode noi pentru diagnosticarea nivelului intelectual al subnormalilor. În E. S. Kite (Trans.), Dezvoltarea inteligenței la copii. Vineland, NJ: Publicații ale școlii de formare de la Vineland. (Publicat inițial în 1905 în L'Année Psychologique, 12, 191-244.)
Binet. A. și Simon, T. (1916). Dezvoltarea inteligenței la copii. Baltimore, Williams și Wilkins. (Reeditat 1973, New York: Arno Press; 1983, Salem, NH: Ayer Company).
În propriile Sale cuvinte
„Unii filosofi recenți par să-și fi dat aprobarea morală acestor verdicte deplorabile care afirmă că inteligența unui individ este o cantitate fixă, o cantitate care nu poate fi mărită. Trebuie să protestăm și să reacționăm împotriva acestui pesimism brutal; vom încerca să demonstrăm că nu se întemeiază pe nimic ". - Alfred Binet, Les idées modernes sur les enfants, 1909
