În general, copiii mici tind să fie activi, dispărați și impulsivi. De multe ori se joacă tare și le place să urce și să alerge. Se zvârcolesc și se agită și ar prefera mult mai mult să fie în sus și în afară, explorând lumea din jurul lor. Nu este neobișnuit ca copiii să aibă probleme cu ascultarea, amintirea și respectarea instrucțiunilor.
Aceasta este o parte normală a copilului.
Cu toate acestea, pentru un copil cu deficit de atenție / hiperactivitate (ADHD), comportamentele și provocările normale ale copilăriei sunt extrem de amplificate. Simptomele ADHD sunt omniprezente, cronice și perturbatoare și provoacă probleme semnificative copilului la școală, acasă și cu prietenii.
Copiii cu ADHD pot deveni foarte ușor frustrați și copleșiți. Au probleme în reglarea emoțiilor și se luptă cu problemele funcției executive. De exemplu, pot avea mari dificultăți:
- Planificare
- Prioritizarea
- Fiind atent
- Amintindu-și detaliile
De asemenea, tind să fie mai puțin maturi din punct de vedere al dezvoltării. Unii copii cu ADHD sunt foarte carismatici, simpatici și populari. Cu toate acestea, pentru mulți alții, problemele de comportament au ca rezultat respingerea, izolarea și scăderea stimei de sine.
ADHD la copii
Aproximativ 9,4% dintre copiii cu vârste cuprinse între 2 și 17 ani din Statele Unite au fost diagnosticați vreodată cu ADHD, potrivit informațiilor din sondajul național 2016 privind sănătatea copiilor. Vârsta medie a diagnosticului de ADHD la copii este de 7 ani.
Potrivit Academiei Americane de Pediatrie (AAP), este dificil să diagnosticați un copil mai mic de 4 ani cu ADHD din cauza cât de repede se schimbă.
Cele trei tipuri de ADHD și simptomele lor corespunzătoare, conform AAP, includ:
- Neatent: Dificultăți de acordare a atenției, ușor de distras, probleme de finalizare a sarcinilor, uită de lucruri, dezorganizate, nu pare să asculte când i se vorbește
- Hiperactiv / impulsiv: Dificultatea de a sta liniștit, vorbește excesiv, dificultatea de a-și aștepta rândul, părăsește locul când nu trebuie, îi întrerupe adesea pe ceilalți
- Combinat: Simptome de tipuri atente și hiperactive / impulsive
Simptomele trebuie să fi fost prezente de cel puțin șase luni până la un punct care este perturbator și inadecvat pentru nivelul de dezvoltare al copilului. Cu alte cuvinte, deficiențele sunt mult mai mari decât la alți copii de aceeași vârstă.
Tipul combinat este cea mai comună formă de ADHD, în timp ce hiperactiv / impulsiv este cel mai puțin frecvent. Hiperactivitatea tinde să scadă odată cu creșterea copilului.
Probabilitatea de a fi diagnosticat cu ADHD este mai mare la băieți decât la fete. Cu toate acestea, acest lucru s-ar putea datora faptului că fetele au cel mai frecvent un tip neatent de ADHD, care poate fi mai greu de observat, în timp ce băieții prezintă mai frecvent simptome hiperactive / impulsive.
Cum este ADHD pentru copii?
Poate fi dificil să trăiești cu ADHD. Pentru un copil, poate exista un spectru de sentimente. Doar câteva pot include:
- Frustrare
- Pierdut
- Deconectat
- Confuzie
- Suprasolicitat
- Neliniştit
- Fara control
Adesea, copiii cu ADHD se confruntă cu etichete negative care sunt inexacte și pot începe să se simtă „copilul cel rău” sau „leneș” sau „prost” atunci când acest lucru nu este deloc adevărat.
ADHD poate afecta în mod specific copiii în următoarele moduri:
- Şcoală: Comportamentele neatente pot duce la dificultăți în finalizarea sarcinilor școlare, în timp ce comportamentele hiperactive pot perturba activitatea clasei.
- Relații: Copiii cu ADHD pot experimenta lupte în relațiile de prietenie și prietenii lor.
- Dezvoltare: ADHD este clasificat ca o tulburare de neurodezvoltare, iar copiii cu acesta prezintă întârzieri de dezvoltare în diferite zone.
Un studiu din 2013 publicat în Frontiere în neuroștiința umană a examinat performanța cognitivă (atenție, sincronizare, impulsivitate și hiperactivitate) și a constatat că, într-un grup de copii cu vârsta cuprinsă între 6 și 11 ani, cei cu ADHD au fost în mare parte comparabili cu cei fără tulburare care erau cu 1 până la 3 ani mai tineri, cu excepția hiperactivității în care decalajul era mai mare.
Efecte secundare ale medicamentelor
Medicamentele stimulante sunt prescrise cel mai frecvent pentru ADHD. Unele reacții adverse pe care le poate experimenta un copil atunci când le iau includ:
- Tulburări de somn
- Scăderea apetitului
- Anxietate
- Iritabilitate
- Dureri de stomac
- Durere de cap
Efectele secundare frecvente ale non-stimulantelor, care pot fi prescrise dacă un copil nu tolerează un stimulent, pot varia în funcție de medicament. Primul non-stimulant care a fost aprobat pentru tratamentul ADHD a fost Strattera (atomoxetina).
Reacțiile adverse frecvente la copii și adolescenți din Strattera includ:
- Scăderea apetitului
- Greaţă
- Vărsături
- Oboseală
- Somnolenţă
- Durere abdominală
Pentru a afla care este cel mai bun medicament pentru un copil, orice efecte secundare ar fi luate în considerare. De exemplu, dacă un medicament stimulant îngreunează somnul unui copil, poate fi discutat un medicament nestimulant sau o altă doză.
Intervențiile comportamentale, în special managementul comportamentului de formare a părinților, sunt recomandate ca tratament de primă linie la copiii mici, cu vârste cuprinse între 4 și 5 ani. Potrivit Asociației Psihologice Americane (APA), efectele unor medicamente ADHD asupra creierului în curs de dezvoltare sunt slab înțelese.
Importanța înțelegerii ADHD
Poate fi împuternicitoare atunci când un copil înțelege mai multe despre ADHD, ce este și ce nu și cum îi afectează. Cu înțelegere, ei pot lucra cu părinții și profesorii pentru a dezvolta strategii de coping și pentru a-și găsi zonele de forță și pentru a construi pe ele.
Când se văd pe sine ca având atât provocări, cât și puncte forte și primesc atât sprijin cât și recunoaștere, stima de sine crește. În loc să se vadă ca fiind avariați, se pot vedea într-o lumină mai pozitivă, mai capabilă și mai precisă.
Condiții similare
Unele afecțiuni au simptome similare cu ADHD, cum ar fi tulburarea bipolară. Acest lucru poate împiedica un diagnostic adecvat și, prin urmare, un tratament adecvat. Potrivit Clinicii Cleveland, altele includ:
- Anxietate
- Depresie
- Dificultăți de învățare
- Autism
- Convulsii
- Tulburari de somn
Mituri
Există mituri despre ADHD care pot crea, de asemenea, un obstacol în calea tratamentului. Acestea includ credința:
- Simptomele sunt doar o formă de lene.
- Un copil este prea mic pentru a avea ADHD.
- Comportamentul copilului este din vina părinților.
- Copilul îl va depăși.
- Nu este o condiție reală.
- Doar se vede la băieți.
Stigmă
Un alt obstacol potențial pentru aderența la tratament și bunăstarea copiilor diagnosticați cu ADHD este stigmatul care îl înconjoară.
Scepticismul privind diagnosticul, simptomele tulburării și percepțiile negative despre medicamente au contribuit la acest stigmat. Unii ar putea crede că ADHD este doar un produs al lenei, al prea multor televizoare sau al părinților proastă.
S-a constatat că atât adulții, cât și colegii săi stigmatizează copiii cu ADHD în moduri diferite. O analiză din 2020 în Raportul ADHD a rezumat că colegii au perceput colegul de clasă cu ADHD ca fiind mai violenți, mai susceptibili de a avea probleme și mai puțin îngrijitori decât alții cu afecțiuni medicale.
Profesorii și-au perceput performanța academică mai negativ, iar stigmatul interiorizat al părinților s-a jucat în critici și iritabilitate.
Cum puteți ajuta
Există câteva modalități prin care puteți ajuta un copil cu ADHD. Potrivit Institutului Național de Sănătate Mintală (NIMH), dacă sunteți părinte sau îngrijitor, există câțiva pași care se pot face zilnic:
- Organizare: Ajută-ți copilul să rămână organizat păstrându-și lucrurile în locuri consistente.
- Structură și rutină: Respectați un program regulat și creați rutine previzibile.
- Comunicare clară: Oferiți indicații clare atunci când comunicați cu ei.
- Recompense: Asigurați-vă că știu când fac ceea ce trebuie. Lăudați-i sau oferiți recompense.
În plus, există și modalități mai generale de a le ajuta, inclusiv:
- Educă-te: Aflați cât puteți despre ADHD.
- Lucrați cu școala lor: Colaborați cu profesorul lor și cu ceilalți pentru a vă asigura că acomodările adecvate sunt îndeplinite și li se administrează medicamente, de exemplu.
- Concentrați-vă pe punctele lor forte: Încurajați-i și sprijiniți-i în zonele în care dau dovadă de forță și ajutați-i să-și recunoască abilitățile în sine.
Pregătirea părinților poate fi o parte a tratamentului de terapie comportamentală pentru copilul dumneavoastră dacă are mai puțin de 12 ani. Această instruire îi învață pe părinți abilități pentru a ajuta la îmbunătățirea comportamentului unui copil.
Un cuvânt de la Verywell
ADHD este cea mai frecventă tulburare de comportament la copii. Cu un tratament adecvat, totuși, simptomele pot fi gestionate.
Copiii cu ADHD au puncte forte și atribute pozitive care îi fac unici și ar trebui sărbătoriți. Unele caracteristici, cum ar fi faptul că sunt mai energice, pot fi un atu și le pot ajuta în viață și în anumite setări profesionale.
Recunoașterea acestor puncte forte, eliminarea miturilor și ajutarea unui copil cu ADHD să primească un tratament adecvat va contribui la crearea unui mediu pentru a avea succes.