Într-un experiment psihologic, o caracteristică a cererii este un indiciu subtil care îi face pe participanți conștienți de ceea ce se așteaptă experimentatorul să găsească sau de cum se așteaptă să se comporte participanții. Caracteristicile cererii pot schimba rezultatul unui experiment, deoarece participanții își vor modifica adesea comportamentul pentru a se conforma așteptărilor.
Cum influențează caracteristicile cererii Experimentele de psihologie?
În unele cazuri, un experimentator ar putea oferi sugestii sau indicii care ar putea determina participantul să creadă că este de așteptat un anumit rezultat sau comportament. Este important să rețineți că participantul poate avea sau nu dreptate în presupunerea sa. Chiar dacă individul greșește cu privire la intențiile experimentatorului, acesta poate avea o influență profundă asupra modului în care se comportă participantul.
De exemplu, subiectul s-ar putea hotărî să joace rolul de „bun participant”. În loc să se comporte așa cum ar face în mod normal, acești indivizi se străduiesc să-și dea seama ce își dorește experimentatorul și apoi să se ridice la înălțimea acestor așteptări.
Caracteristicile cererii ar putea motiva participanții să se comporte în moduri pe care le consideră de dorit din punct de vedere social (pentru a se face să pară „mai buni” decât sunt în realitate) sau în moduri care sunt antagonice experimentatorului (o încercare de a arunca rezultatele sau experiment).
Exemplu
Într-un experiment clasic publicat în jurnal Medicina psihosomaticăCercetătorii au examinat dacă caracteristicile cererii și așteptările ar putea influența simptomele ciclului menstrual raportate de participanții la studiu.
Unii participanți au fost informați cu privire la scopul studiului și li s-a spus că cercetătorii doresc să se uite la simptomele ciclului menstrual. Participanții informați au fost mult mai probabil să raporteze simptome negative menstruale și premenstruale decât participanții care nu erau conștienți de scopul studiului.
Cercetătorii au ajuns la concluzia că raportarea simptomelor a fost influențată de caracteristicile cererii, precum și de așteptările sociale. Cu alte cuvinte, persoanele care au crezut că cercetătorii doresc să audă despre unele dintre simptomele stereotipe ale sindromului premenstrual și problemele menstruale au fost mai predispuse să spună că au experimentat astfel de simptome negative în timp ce au menstruația.
Tratarea caracteristicilor cererii
Deci, cum merg anume experimentatorii de psihologie pentru a reduce impactul potențial al caracteristicilor cererii asupra rezultatelor cercetării lor? Cercetătorii se bazează de obicei pe o serie de strategii diferite pentru a minimiza impactul caracteristicilor cererii.
Înșelăciunea este o abordare foarte obișnuită. Aceasta presupune să le spui participanților că studiul se uită la un lucru atunci când se uită cu adevărat la altceva.
Exemplu
În experimentul de conformitate al Asch, participanților li sa spus că participă la un experiment de viziune. În realitate, cercetătorii erau interesați de rolul pe care presiunea socială îl joacă în conformitate. Deghizând adevăratele intenții ale experimentului, cercetătorii sunt capabili să reducă la minimum posibilitatea caracteristicilor cererii.
În alte cazuri, cercetătorii vor reduce la minimum contactul pe care îl au cu subiecții studiați. Un studiu dublu-orb este o metodă utilizată în care nici participanții, nici cercetătorii care interacționează cu ei nu sunt conștienți de starea la care au fost repartizați participanții. Faptul că oamenii care nu sunt conștienți de ipoteza experimentatorului colectează datele de la participanți ajută la reducerea șanselor ca subiecții să ghicească despre ce este studiul.
Deși nu este întotdeauna posibil să se elimine complet șansa ca participanții să ghicească despre ce este vorba despre un studiu, luarea câtorva dintre aceste precauții poate ajuta la minimizarea impactului pe care caracteristicile cererii îl vor avea asupra rezultatelor cercetării.