Mamie Phipps Clark este o femeie psihologă cunoscută, cunoscută mai ales pentru cercetările sale despre rasă, stima de sine și dezvoltarea copilului. Munca ei alături de soțul ei, Kenneth Clark, a fost critică în cazul Brown vs Board of Education din 1954 și a fost prima femeie de culoare care a obținut un doctorat în psihologie la Universitatea Columbia.
Viața timpurie a lui Mamie Phipps Clark
Mamie Phipps Clark s-a născut în Hot Springs, Arkansas. Tatăl ei, Harold, era medic, iar mama ei, Katie, era activă în a-și ajuta soțul cu cabinetul său. Încurajată de părinți să-și urmeze educația, a început facultatea ca fizică și matematică.
L-a întâlnit pe soțul ei, Kenneth Clark, la Howard, iar el a convins-o în curând să treacă la specializarea psihologie. Ea a absolvit magna cum laude în 1938 și apoi a petrecut ceva timp lucrând într-un birou de avocatură unde a putut asista direct la efectele dăunătoare ale segregării, un stat de drept care îi ținea pe negri și pe albi separați.
Curând a început școala postuniversitară și a avut doi copii în timp ce își urma studiile. Lucrarea tezei sale de master a fost axată pe formarea identității rasiale și a stimei de sine. Munca ei a ajutat să deschidă calea pentru cercetări ulterioare asupra conceptului de sine în rândul minorităților.
În 1943, și-a obținut doctoratul. de la Universitatea Columbia. Nu numai că a fost singura femeie neagră din întregul program, dar a devenit și a doua afro-americană care a obținut un doctorat din Columbia, primul fiind soțul ei.
Stabilirea carierei sale
După absolvire, Clark a descoperit că găsirea unor oportunități bune de muncă era dificilă. „Deși soțul meu a obținut mai devreme o funcție didactică la City College din New York, după absolvirea mea mi-a devenit curând evident că o femeie neagră cu un doctorat în psihologie era o anomalie nedorită în New York City la începutul anului Anii 1940 ", a explicat ea mai târziu.
După ce a lucrat pe scurt analizând datele pentru Asociația Americană de Sănătate Publică, ea a trecut la o funcție de psiholog de cercetare la Institutul Forțelor Armate ale Statelor Unite. În timp ce lucra ca psiholog de testare la o organizație pentru fete negre fără adăpost, Clark a remarcat cât de limitate erau serviciile de sănătate mintală pentru copiii minoritari.
În 1946, Clark și soțul ei au fondat Northside Center for Child Development, care a fost prima agenție care a oferit servicii psihologice copiilor și familiilor care locuiau în zona Harlem din New York. Clark a servit ca director al Northside Center până la pensionarea sa în 1979.
Testul Păpușii Clark
Într-un experiment clasic, Clarks le-a arătat copiilor negri două păpuși identice din toate punctele de vedere, cu excepția faptului că o păpușă era albă și una era neagră. Copiilor li s-au pus apoi o serie de întrebări, inclusiv cu ce păpușă au preferat să se joace, care păpușă era o păpușă „drăguță”, care era o „păpușă rea” și care arăta cel mai mult cu copilul.
Cercetătorii au descoperit că nu numai că 59% dintre copii ar identifica păpușa neagră drept „rea”, aproape 33% au selectat păpușa albă ca fiind cea mai asemănătoare.
Experimentul a jucat un rol important în cazul Brown vs. Board of Education, demonstrând efectele nocive ale segregării asupra copiilor. Curtea Supremă a decis că segregarea rasială în școlile americane este neconstituțională.
Contribuții la psihologie
Mamie Phipps Clark a jucat un rol important în mișcarea pentru drepturile civile, întrucât munca ei cu soțul ei a demonstrat că conceptul de „separat, dar egal” a oferit o educație departe de egală pentru tinerii negri. Investigațiile sale despre conceptul de sine în rândul minorităților a inspirat cercetări suplimentare pe această temă și a deschis noi domenii de cercetare în domeniul psihologiei dezvoltării.
Din păcate, contribuțiile ei importante au fost adesea trecute cu vederea în trecut, cursurile de istorie și manualele de psihologie menționând-o doar în treacăt. În cartea sa Istoria psihologiei, autorul David Hothersall remarcă faptul că minoritățile, inclusiv psihologii negri și femeile, au fost mult timp neglijate în istoricul psihologiei.
Publicațiile sale includ:
- Clark, M. (1944). Modificări ale abilităților mentale primare odată cu vârsta. Arhive de psihologie, 291. New York: Columbia University.
- Clark, M.P. & Karp, J. (1960). Un raport despre un program de remediere de vară. Jurnalul școlii elementare, 61, 137-142.
- Clark, M.P. (1970). Conceptele în schimbare în sănătatea mintală, o recenzie de treizeci de ani. Lucrările conferinței, Conferința a treizecea aniversare, 7 mai. New York: Northside Center for Child Development.
- Clark, K.B. și Clark, M.P. (1939). Dezvoltarea conștiinței de sine și apariția identificării rasiale la copiii preșcolari negri. Jurnalul de psihologie socială, 10(4), 591-599.
- Clark, K.B. și Clark, M.P. (1939). Segregarea ca factor în identificarea rasială a copiilor preșcolari negri: un raport preliminar. Jurnalul Educației Experimentale, 8(2), 161-165.
