Autonomia versus rușine și îndoială este a doua etapă a etapelor de dezvoltare psihosocială a lui Erik Erikson. Această etapă are loc între vârstele de 18 luni până la vârsta de 2 sau 3 ani. Potrivit lui Erikson, copiii din această etapă se concentrează pe dezvoltarea unui sentiment mai mare de autocontrol.
Să aruncăm o privire mai atentă asupra unora dintre evenimentele majore ale acestei etape psihosociale de dezvoltare.
Prezentare generală
- Conflict psihosocial: Autonomie versus rușine și îndoială
- Întrebare majoră: „Pot să fac lucrurile singur sau mă bazez pe ajutorul altora?”
- Virtutea de bază: Voi
- Evenimente importante): Antrenament la toaletă
Autonomia față de rușine și îndoieli se dezvoltă pe etapa anterioară
Teoria Erikson a dezvoltării psihosociale descrie o serie de opt etape care au loc pe parcursul vieții. Prima etapă de dezvoltare, încrederea versus neîncredere, este despre dezvoltarea unui sentiment de încredere în lume. Următoarea etapă, autonomia versus rușine și îndoială, se bazează pe acea etapă anterioară și pune bazele pentru etapele viitoare care vor veni.
Ce se întâmplă în etapa a 2-a
Dacă sunteți părinte sau dacă ați interacționat vreodată cu un copil cu vârsta cuprinsă între 18 luni și 3 ani, atunci probabil ați asistat la multe dintre semnele distinctive ale stadiului autonomiei față de rușine și îndoială. În acest moment al dezvoltării, copiii mici încep să exprime o nevoie mai mare de independență și control asupra lor și asupra lumii din jurul lor.
În etapa anterioară de dezvoltare, încredere versus neîncredere, copiii sunt aproape în întregime dependenți de ceilalți pentru îngrijirea și siguranța lor. În această etapă copiii construiesc bazele încrederii în lume. Totuși, pe măsură ce progresează în a doua etapă, este important ca copiii mici să înceapă să dezvolte un sentiment de independență și control personal. Pe măsură ce învață să facă lucruri pentru ei înșiși, stabilesc un sentiment de control asupra lor, precum și o anumită încredere de bază în propriile abilități.
Sarcini importante
Obținerea unui sentiment de control personal asupra lumii este importantă în acest stadiu de dezvoltare. Copiii la această vârstă devin din ce în ce mai independenți și vor să câștige mai mult control asupra a ceea ce fac și a modului în care o fac. Există o serie de sarcini diferite care sunt adesea importante în timpul etapei de autonomie versus rușine și îndoială a dezvoltării.
- Antrenamentul la toaletă joacă un rol major; învățarea de a controla funcțiile corpului duce la un sentiment de control și un sentiment de independență.
- Alte evenimente importante includ obținerea unui control mai mare asupra alegerilor alimentare, a preferințelor jucăriilor și a alegerii hainelor.
- Copiii din această etapă de dezvoltare simt adesea nevoia de a face lucrurile independent, cum ar fi alegerea a ceea ce vor purta în fiecare zi, îmbrăcarea propriilor haine și decizia ce vor mânca. Deși acest lucru poate fi adesea frustrant pentru părinți și îngrijitori, este o parte importantă a dezvoltării unui sentiment de autocontrol și autonomie personală.
Copiii care finalizează cu succes această etapă se simt în siguranță și încrezători, în timp ce cei care nu o fac rămân cu un sentiment de inadecvare și de îndoială de sine. Această etapă servește, de asemenea, ca element important pentru dezvoltarea viitoare. Copiii care au încredere în abilitățile lor au mai multe șanse să reușească în sarcini ulterioare, cum ar fi stăpânirea abilităților sociale, academice și de altă natură.
Ce pot face părinții pentru a încuraja succesul?
Există o serie de lucruri pe care părinții le pot face pentru a favoriza succesul în această etapă a dezvoltării psihosociale.
- Oferiți copiilor oportunități de independență. Permiteți-le să facă alegeri alimentare, îmbrăcăminte și jucării și asigurați-vă că au făcut o treabă bună.
- Fii susținător în timpul antrenamentului la olit, dar nu punitiv pentru accidente.
- Oferiți locuri de siguranță în care copiii se pot juca independent, cu sprijinul și îndrumarea unui îngrijitor de încredere.
Oferirea de asigurare și credința în abilitățile copilului dvs. este crucială pentru dezvoltarea unui sentiment de autonomie și încredere.Părinții care sunt negativi sau care pedepsesc un copil pentru simple greșeli pot contribui la sentimentele de rușine sau de îndoială de sine.
Etapa 3: Inițiativă vs. Culpă
